Morales, E. V. “História Do Cotidiano E Ensino De história: Concepções teóricas Presentes Em Livros didáticos Para O Ensino Fundamental II (1980-2000)”. Antíteses, vol. 5, nº 10, março de 2013, p. 901-2, doi:10.5433/1984-3356.2012v5n10p901.