Morales, Elisa Vermelho. 2013. “História Do Cotidiano E Ensino De história: Concepções teóricas Presentes Em Livros didáticos Para O Ensino Fundamental II (1980-2000)”. Antíteses 5 (10):901-2. https://doi.org/10.5433/1984-3356.2012v5n10p901.