GERMINARI, G. História da cidade, consciência histórica e jovens escolarizados: o caso de Curitiba. Antíteses, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 363–382, 2011. DOI: 10.5433/1984-3356.2011v4n7p363. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/5185. Acesso em: 19 jun. 2024.