COSTA, M. P. O Ensino de História no século XXI: a perspectiva dos professores participantes do Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná (PDE) em relação às Diretrizes Curriculares da Educação Básica de História (DCEs). Antíteses, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 53–75, 2013. DOI: 10.5433/1984-3356.2013v6n12p53. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/17180. Acesso em: 4 maio. 2024.