PESOVENTO, Adriane; MOTA, Cynthia Cristina de Morais. Leituras dramatizadas e diálogos sobre ensino de história antiga na Amazônia rondoniense em interface com a pesquisa-ação. Antíteses, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 014–033, 2022. DOI: 10.5433/1984-3356.2022v15n29p014-033. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/42271. Acesso em: 21 nov. 2024.