COUDANNES AGUIRRE, Mariela Alejandra. A formação do professor de história na universidade argentina. A crescente lacuna entre pesquisa/ensino e teoria/prática. Antíteses, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 975–990, 2010. DOI: 10.5433/1984-3356.2010v3n6p975. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/4579. Acesso em: 21 nov. 2024.