Pesovento, A., & Mota, C. C. de M. (2022). Leituras dramatizadas e diálogos sobre ensino de história antiga na Amazônia rondoniense em interface com a pesquisa-ação. Antíteses, 15(29), 014–033. https://doi.org/10.5433/1984-3356.2022v15n29p014-033