Schmidt, M. A., Cainelli, M., & Miralles, P. (2018). As pessoas tentam, mas a história difícil não é facilmente descartada: o lugar dos temas controversos no ensino de história. Antíteses, 11(22), 484–492. Recuperado de https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/35763