Fernández, M. B. (2011). O instrumentalismo de Dewey e a educação para os direitos humanos (EDH). Uma proposta pedagógica para enfrentar o problema da violência escolar a partir da noção de experiência educativa. Antíteses, 3(6), 795–821. https://doi.org/10.5433/1984-3356.2010v3n6p795