Germinari, G.D. 2017. Ideias de Jovens do Ensino Médio sobre História: Um Estudo na Perspectiva da Educação Histórica. Antíteses. 9, 18 (jan. 2017), 67–86. DOI:https://doi.org/10.5433/1984-3356.2016v9n18p67.