TY - JOUR AU - Siman, Lana Mara Castro AU - Campos, Edson Nascimento AU - Andrade, João Carlos de PY - 2013/03/15 Y2 - 2024/03/28 TI - Sentidos do passado no museu: concordância e dissonância de vozes JF - Antíteses JA - Antíteses VL - 5 IS - 10 SE - Dossiê DO - 10.5433/1984-3356.2012v5n10p567 UR - https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/13332 SP - 567-587 AB - O artigo analisa, a partir de um jogo de vozes, gestos e de deslocamentos corporais, durante uma visita guiada de alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) ao Museu de Artes e Ofícios de Belo Horizonte, sentidos do passado ali enunciados sobre temáticas atinentes ao universo do trabalho no Brasil pré- industrial. Com o objetivo de problematizar a relação memória e história na perspectiva da educação histórica, tais enunciações verbais e não verbais foram documentas por meio de registros fílmico, sonoro e impresso. O diálogo entre dados e referencias teórica permitiu-nos evidenciar tanto o valor do museu como espaço de memória para a educação histórica, como os desafios aí presentes para prática docente em salas de aula, nos momentos antes, durante e pós – visita a museus. ER -