@article{Garcia_2009, title={Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón}, volume={2}, url={https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/antiteses/article/view/2753}, DOI={10.5433/1984-3356.2009v2n4p1033}, abstractNote={<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 4pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: ";Georgia";,";serif";; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 12.0pt;" lang="ES">La investigación sobre la imagen de la Patagonia realizada a través de los textos escolares, estrechamente vinculados a las propuestas<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>pedagógicas<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>y a las intenciones políticas, permite identificar un abanico de representaciones traducidas en estos términos:<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>la Patagonia indígena y desierta, la Patagonia petrolífera, la Patagonia turística, asimilada a </span><span style="font-size: 10pt; font-family: ";Georgia";,";serif";; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 11.0pt;" lang="ES">la Suiza Argentina,</span><span style="font-size: 10pt; font-family: ";Georgia";,";serif";; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 12.0pt;" lang="ES"> a la que se suma la Patagonia como fin de la Patria que prolonga la extensión patagónica hasta la Antártida e Islas del Atlántico Sur. Continuando con la línea de análisis, en este artículo nos ocupamos de un tema especialmente controvertido: la cuestión<span style="mso-spacerun: yes;">  </span>del reclamo y posesión de la Antártida e Islas Malvinas como objetivo de las políticas de Estado respecto de la integración territorial. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: ";Georgia";,";serif";; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tal política, en este caso, está referida al período 1946-1955 que se corresponde con la presidenci del Gral. </span><span style="font-size: 10pt; font-family: ";Georgia";,";serif";; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 12.0pt;" lang="ES">Juan D.Perón. Las acciones de este gobierno acerca de la defensa de los derechos sobre las tierras australes fueron parte de los contenidos que se incluyeron en los textos escolares y simultaneamente dichos contenidos </span><span style="font-size: 10pt; font-family: ";Georgia";,";serif";; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-font-size: 9.0pt;" lang="ES">ocuparon un lugar destacado para introducir los principios doctrinarios peronistas.</span></p>}, number={4}, journal={Antíteses}, author={Garcia, Amelia Beatriz}, year={2009}, month={out.}, pages={1033–1058} }