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Geographia Opportuno Tempore
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  • O uso de sequência didática na formação inicial do professor de Geografia frente à educação inclusiva

    Ricardo Lopes Fonseca
    e47326
    27-03-2023
    DOI: https://doi.org/10.5433/got.2023.v9.47326
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Geographia Opportuno Tempore - eISSN 2358-1972

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Laboratório de Geografia, Território, Meio Ambiente e Conflito - GEOTMAC
Laboratório de Pesquisas em Geografia Física - LAPEGE
Londrina -Paraná- Brasil
E-mail: revista.opportuno.tempore@gmail.com

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

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