Navas, Carla Adriane Lopes Gomes, e Margarida de Cássia Campos. 2014. “Repensar O Ensino De Geografia: Portfólio Como Um Instrumento De avaliação Foramtiva Do Processo Ensino-Aprendizagem”. Geographia Opportuno Tempore 1 (2):123-39. https://doi.org/10.5433/got.2014.v1.20285.