SANTOS, Sheila Castro dos; PESSONI, Vagner; VEIGA, Léia Aparecida; LUDKA, Vanessa Maria. O ensino de Geografia e a utilização do quebra-cabeça no aprendizado da organização espacial brasileira. Geographia Opportuno Tempore, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 54–68, 2022. DOI: 10.5433/got.2022.v8.45787. Disponível em: https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/Geographia/article/view/45787. Acesso em: 17 jul. 2024.