Santos, S. C. dos, Pessoni, V., Veiga, L. A., & Ludka, V. M. (2022). O ensino de Geografia e a utilização do quebra-cabeça no aprendizado da organização espacial brasileira. Geographia Opportuno Tempore, 8(2), 54–68. https://doi.org/10.5433/got.2022.v8.45787